Observatorio Educativo y Pedagógico del Cauca
Departamento de Educación y Pedagogía Universidad del Cauca.
En el marco de las diversas acciones desarrolladas por el departamento de Educación y Pedagogía de la Universidad del Cauca, surge el Observatorio Educativo y Pedagógico, que tiene como intención articular esfuerzos en torno a la educación y abrir un espacio de reflexión permanente, en diversos temas de infancia y adolescencia como una dinámica articuladora de investigación, análisis de contextos y incidencia en políticas educativas como también de nutrir la divulgación de publicaciones para contribuir a las investigaciones como al mejoramiento de la calidad de los programas de las Licenciaturas; en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Educación Básica Primaria y Licenciatura en Educación Artística. El observatorio se ha estructurado mediante un plan anual en el que se presentan conversatorios, paneles o encuentros de egresados, articular temáticas para actualizar y comprender las dinámicas escolares y problemáticas educativas.
Eventos
Evento realizado en el Aula Máxima de la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación.
Un espacio para escuchar y ser escuchados desde experiencias investigativas en las escuelas.
Evento para compartir experiencias pedagógicas-investigativas.
Foro enfocado en la educación no sexista. Auditorio de Ciencias Contables.
Experiencias pedagógicas y de investigación de maestros de la región.
For resultó en 2018 en la publicación del libro “Por una educación no sexista: un debate para la paz”.
Evento abierto dirigido a la comunidad universitaria.
Evento orientado a reconocer propuestas educativas no tradicionales que emergen de los territorios.
Evento organizado por el Observatorio y el proceso de acreditación.
Eventos realizados de manera virtual durante la pandemia.
Evento virtual organizado por el Observatorio + CECAV.
Evento organizado en el Auditorio de Matemáticas.
¿Cómo Acontece la Educación de Niños y Niñas en Contextos de Violencias en el Cauca?

















